Likwidacja barier architektonicznych w Zespole Szkół Zawodowych w Nasielsku – montaż platformy przyschodowej

Zespół Szkół Zawodowych w Nasielsku zrealizował projekt polegający na likwidacji barier architektonicznych poprzez montaż platformy przyschodowej, umożliwiającej osobom z niepełnosprawnościami swobodny dostęp do pomieszczeń szkolnych.

Zadanie zostało współfinansowane ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych w ramach programu „Wyrównywanie różnic między regionami III” w obszarze B, którego celem jest zwiększenie dostępności obiektów użyteczności publicznej dla osób z niepełnosprawnościami.

Cała procedura trwała od chwili podpisania umowy – 29.08.2025 r. – do momentu zakończenia prac, tj. 31.12.2025 r. Umowa została zawarta pomiędzy Państwowym Funduszem Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych z siedzibą w Warszawie a Powiatem Nowodworskim z siedzibą w Nowym Dworze Mazowieckim, reprezentowanym przez pełnomocnika – Dyrektora Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Nowym Dworze Mazowieckim.

Projekt miał charakter infrastrukturalny i był skierowany do wszystkich użytkowników szkoły, a w szczególności do uczniów z niepełnosprawnościami, pracowników oraz osób korzystających z usług placówki. Wsparcie miało charakter powszechny i ogólnodostępny.

W ramach projektu zrealizowano następujące działania:
• zakup platformy przyschodowej dostosowanej do potrzeb osób z ograniczoną mobilnością,
• wykonanie prac instalacyjno-montażowych,
• dostosowanie infrastruktury technicznej do montażu urządzenia,
• przeprowadzenie odbiorów technicznych i uruchomienie platformy,
• zapewnienie bezpiecznego użytkowania urządzenia zgodnie z obowiązującymi przepisami.

Harmonogram działań w ramach projektu obejmował:
• przygotowanie dokumentacji projektowej oraz złożenie wniosku o dofinansowanie,
• podpisanie umowy o dofinansowanie,
• wybór wykonawcy zadania (poprzez zebranie ofert cenowych od potencjalnych wykonawców),
• dostawę i montaż platformy przyschodowej,
• odbiory techniczne i uruchomienie urządzenia,
• rozliczenie projektu i zakończenie realizacji zadania.

Zrealizowana inwestycja ma charakter długofalowy i będzie służyć obecnym oraz przyszłym uczniom i interesantom placówki.

Realizacja projektu przyczyniła się do poprawy dostępności architektonicznej budynku szkoły oraz zwiększenia komfortu i bezpieczeństwa osób z niepełnosprawnościami. Dzięki przeprowadzonym pracom szkoła zapewnia równe szanse w dostępie do edukacji oraz umożliwia pełniejsze uczestnictwo w życiu społecznym. Osiągnięte efekty w pełni odpowiadają założeniom programu „Wyrównywanie różnic między regionami III” w obszarze B.

Inspirujące spotkanie z Jan Mela

W naszej szkole mieliśmy zaszczyt gościć niezwykłego człowieka Jasiek Mela, którego historia jest inspiracją dla młodych ludzi na całym świecie.

Podczas spotkania uczniowie mieli okazję wysłuchać poruszającej opowieści o pokonywaniu własnych ograniczeń, sile charakteru oraz dążeniu do realizacji marzeń. Była to cenna lekcja motywacji, odwagi i wiary w siebie.

W wydarzeniu uczestniczyli nie tylko nasi uczniowie, ale również młodzież z zaprzyjaźnionych szkół, co stworzyło wyjątkową atmosferę wspólnoty i wymiany doświadczeń.

Dziękujemy za obecność przedstawicielom Urząd Miejski w Nasielsku, Warsztaty Terapii Zajęciowej w Świeszewie, Liceum Ogólnokształcące im. Jarosława Iwaszkiewicza w Nasielsku

To spotkanie na długo pozostanie w naszej pamięci!

Z modlitwą o pomyślną maturę – pielgrzymka na Jasna Góra

20 marca maturzyści naszej szkoły wzięli udział w pielgrzymce na Jasną Górę, powierzając nadchodzące egzaminy opiece Matki Bożej.

Wyjazd rozpoczął się we wczesnych godzinach porannych. Na miejscu uczestniczyliśmy w konferencji ks. Tomasza Trzaski ,,Czas sakramentu pokuty”, Drodze Krzyżowej na Wałach Jasnogórskich, a także uczestniczyliśmy w Mszy Świętej pod przewodnictwem J.E. bpa Mirosława Milewskiego.

Pielgrzymka była nie tylko duchowym przeżyciem, ale także okazją do integracji i chwili wytchnienia od szkolnych obowiązków. W godzinach popołudniowych wyruszyliśmy w drogę powrotną, wracając z poczuciem umocnienia i nadziei na dobre wyniki matur.